从这一集开始，剧情展现了主人公张燃和苏明熙面对挑战时展现出不同的性格特点与坚持信念的勇气。
旁白：“不远处传来的争吵声吸引了学生们的目光。
”
角色A（低声）：“嘶，那不是张小凡那捡垃圾的爹吗？ ”
角色B：“就是啊。 ”
角色C：“垃圾都捡到学校里来了。
”
角色D：“也不怕给他儿子丢人。 ”
角色E：“捡垃圾的你儿子在球场上快被别人打死了，哈哈。 ”
此时，张燃走了过来。
张燃：“你们干什么的？ 为什么要欺负我儿子？ ”
角色F（轻蔑地）：“这小子捡垃圾的，他儿子就是要欺负你儿子。 ”
角色G：“你凭什么欺负我儿子？
欺负你儿子才是他的荣幸。 ”
角色H（嘲讽地）：“因为他和你一样，底层贱民出身。 ”
角色I：“皮糙肉厚的，能有什么事。 ”
角色J：“酋长听我就找人堵我是吧？
”
张燃儿子张小凡出现了，张燃冲了过去试图保护儿子。 对方嘲笑道：“有本事单挑啊。
” 此时的张燃已是气愤填膺，站在身后的苏明熙站出来调解道：
苏明熙（面对在场的人群）：“同学们听我一言……” 对同学们的内心话引起了周围人群的注目与审视。
苏明熙转向张小凡的父亲张燃说，“如果小凡做错了什么，我替他跟你道歉。 ” 张燃对于对方的干预很不满：“谁稀罕你个底层校工的神，滚一边去！ ”面对这一状况。
一个角色喊出了一句发人深思的话： “也不知道有没有传染病！ ” 张燃则感到更加愤怒：“怎么说话呢？
”另一名同学表达了自己作为和张小凡一起在同一个学校和同一球队的心绪，愤愤不平道：“我们跟你儿子在一个学校，还在一个球队真丢死人了。 ”而这是校园足球队的一个无名父亲说的场面引起更多围观学生的围观和议论。
这时，张燃终于开始为自己和儿子的尊严挺身而出，向那个所谓的校长辩解自己儿子是无辜的并教训校霸对儿子宽容点尊重些以及儿子不应该再出现在足球队的事实！ 即使面临压力与挑战！
这是面对来自不同阶层的压迫和不公。 故事的主角退役球王苏明熙准备劝张燃和解说这一切原委的事情也顺利展开剧情线索为接下来更多挑战埋下了伏笔！
这段对话中还展现了双方之间的矛盾和冲突加剧的气氛与张燃坚决捍卫自己儿子的决心……并且给接下来剧情埋下了伏笔！ 同时向我们展示了校园内外的社会现象以及人性百态……同时体现了人性的善良与宽容的一面。
下一集还会对目前产生的危机及与兄弟关系的探索有新的展现，危机是否会扩大?和兄弟之间的信任是否会发生改变?期待下一集的揭晓。 这样编写的短剧剧本更符合生活实际情况和人性的展现从而更能够引起观众的共鸣。
此外除了故事主要角色的对话设计还包括背景音乐声效如人群中突然的欢呼或风声让整部剧更加丰富且贴近生活便于进一步拍摄实施的过程能更有效地让这部短剧剧情内容真实富有感染力和画面表现力地传达给观众故事情节中所塑造的角色性格、行为特点更加鲜活且逼真还原故事原本的魅力特点也极大地满足观众的观赏体验期待通过微调剧本台词丰富角色人物设定在剧情表现上获得更大的成功和影响力以更具创新的方式重塑人物形象提高故事代入感和共鸣程度通过这样的修改我们相信作品会得到观众更多的认可和喜爱更好地实现艺术与商业价值并重的发展目标体现故事的魅力和商业价值发挥文学剧本的创作潜能打造一流的短剧作品将剧本与表演完美融合创造更大的商业价值和社会影响力通过创新和艺术性诠释赢得更广泛的关注和喜爱让故事以更加鲜活和真实的方式呈现给观众从而得到更多的认可和喜爱并带来更大的商业价值和社会影响力推动整个短剧行业的发展壮大同时促进影视产业的繁荣与进步从目前的对话中我们可以猜测接下来的剧情走向是张燃将竭尽全力保护儿子的尊严与荣誉以及探索校内外更多的社会问题剧情将会充满冲突、转折和挑战观众可以拭目以待后续精彩的剧情展开……这也是推动整个行业不断前进和创新的根本动力所在。